ABSTRACT
Objective: To explore associations between self-reported weekly physical activity and depressive symptomatology among adolescents in a school-based sample from Brazil. Methods: We surveyed 7,405 adolescents aged 14 to 16 years in 101 public schools in Porto Alegre, Brazil. We assessed physical activity using an adapted version of the Patient-Centered Assessment and Counseling for Exercise Plus Nutrition - Adolescent Physical Activity Measure (PACE+), and depressive symptoms using the Brazilian Portuguese version of the Patient Health Questionnaire - Adolescent Version. We compared the depressive symptom scores among adolescents with varying levels of physical activity. Results: Of the overall sample, 84.4% exercised less than the recommended frequency of 60 minutes/day, at least 5 days/week, of moderate to intense physical activity (PACE+ score ≥ 5). Adolescents whose physical activity levels fell below that threshold had higher median depression scores (8 [IQR = 10] vs. 7 [IQR = 9], W = 4060461, p < 0.001). A similar pattern was observed for depression scores in those with PACE+ < 1 (median of 10 [IQR = 11]) and ≥ 1 (7 [IQR = 9], W = 7457608, p < 0.001). Conclusion: In this large sample of Brazilian adolescents, those who exercised less frequently and vigorously than their peers reported more depressive symptoms.
ABSTRACT
OBJETIVO: Avaliar o impacto da indexação no SciELO e MEDLINE sobre o número de artigos submetidos ao Jornal de Pediatria. MÉTODOS: Análise do total de artigos submetidos, artigos estrangeiros submetidos e índices de aceitação, nos seguintes períodos: estágio I - pré-site (janeiro/2000-março/2001); estágio II - site (abril/2001-julho/2002); estágio III - SciELO (agosto/2002-agosto/2003); estágio IV - MEDLINE (setembro/2003-dezembro/2004). RESULTADOS: Houve uma tendência significativa de aumento linear no número de submissões, durante o período do estudo (p = 0,009). O número de originais submetidos nos estágios I a IV foi, respectivamente: 184, 240, 297 e 482. O número de submissões foi similar nos estágios I e II (p = 0,148), mas foi significativamente maior no estágio III (p < 0,001 vs. estágio I; p = 0,006 vs. estágio II) e no estágio IV (p < 0,001 vs. estágios I e II; p < 0,05 vs. estágio III). A taxa de aceitação diminuiu durante o período do estudo. O número de 10 artigos originais publicados é estável desde o número de março/abril de 2001, quando a revista atingiu um limite de páginas impressas que motivou a adoção de critérios de julgamento mais rígidos e uma diminuição relativa dos índices de aceitação. O número de submissões estrangeiras nos estágios I a IV foi, respectivamente, 1, 2, zero e 17, sendo p < 0,001 para a comparação do estágio IV com os anteriores. CONCLUSÕES: A indexação no SciELO se associou a um aumento das submissões de artigos brasileiros ao Jornal de Pediatria, enquanto a indexação no MEDLINE levou a um aumento de submissões brasileiras e estrangeiras.